实验指导教师负责实验的全过程（包括实验项目选择、实验方案制订、实验准备、审阅实验预习报告、指导实验、现场考核、实验室清理和批改实验报告等），确保实验教学的质量。
1．指导教师必须掌握实验基本技能，熟悉实验内容和要求，参加实验的准备工作。（首次指导的实验必须通过试做，并交出标准实验报告）。
2．指导教师必须按照教学大纲和学年教学计划进行实验教学，上课前必须认真备课，按教学安排进行上课，未经审批不得私自调课或变更上课时间。
3．指导教师必须提前10分钟进入实验室。实验开始前，必须检查学生出勤情况，审阅学生的实验预习报告，并讲解有关注意事项。
4．实验过程中，指导教师不得擅自离开实验室，要巡视学生的实验情况，掌握实验进度，及时解决实验中出现的问题。
5．实验结束后，应记录实验仪器的使用情况，督促学生及时清理桌面，归还实验器材和工具。填写实验教学日志。
6．实验后，及时收交和批阅实验报告，严格要求，批阅成绩按照优秀、良好、中等、及格、不及格记录。对于不及格的实验报告，要求及时重做、重写，合格后按照及格记。
7. 实验课结束后，实验成绩及时反馈给任课教师，并网上录入。实验报告以授课班级为单位装订成册，集中存放。封面内容填写要完整。
8．负责设计新的实验项目和方案和新的实验装置的使用开发与管理，负责编写实验教材讲义，网络实验资源制作。参加实验教学计划的制订和实验室建设工作。
9．完成实验中心领导分配的其他任务。
